官渡区助推教体事业高质发展


    官渡区主题团日活动。 记者李海曦摄

  官渡区主题团日活动。 记者李海曦摄

  近年来,官渡区教育体育局紧紧围绕“以党建为统领,党建带动群建”的工作思路,充分调动工会、共青团、妇联、少先队等群团组织的积极性、主动性和创造性,努力在全区教育体育系统形成争当先进、赶超先进的生动局面,推动教育体育事业优质发展。

  充分发挥学校党组织带动作用

  首先,官渡区在“带”字上下功夫,夯实党建带群建工作基础。一是从思想上带,把握群团组织的政治方向。充分发挥学校党组织的带动作用,带领群团组织认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定正确的政治方向,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务。二是从组织上带,激活群团组织的内在活力。按照“哪里有党组织,哪里就有群团组织,哪里就有群团组织活动”的要求,灵活设置工会、共青团、少先队和妇联的基层组织。据统计,官渡区教育体育系统现有工会组织78个,团委32个、团总支48个、团支部732个、少先队大队66个,妇女工作小组78个,基层群团组织建设全覆盖、活动开展零空档。三是从队伍上带,培养高素质的群团队伍。坚持发展党员群团组织“推优”制度,指导群团组织规范“推优”程序,疏通“推优”渠道,明确“推优”重点,提高“推优”质量,扩大“推优”数量。

  其次,官渡区健全工作机制,保障党建带群建工作顺利开展。建立责任落实机制,将工青妇工作纳入基层单位党建工作考核的重要内容,明确各学校党组织书记为抓党建带群建工作的第一责任人;建立党建群建融合互促机制,建立党组织负总责,工会、共青团、少先队、妇联配合的工作机制,最大限度整合各类信息、资源,形成整体推进的工作合力。

  探索党群共建新路径

  近两年,官渡区属31所校(园)打造为党建示范点,突出党建带团建带队建的工作特色和亮点,建立完善工作保障机制。印发《官渡区中学共青团改革实施方案》《官渡区少先队改革实施方案》,推进共青团和少先队改革落地落实,将群团组织活动阵地纳入党组织活动阵地建设规划,推行“党群共建共用”。

  官渡区创新工作载体,探索党建带群建工作新路径。不仅在工作开展中注重“联”,始终把“党建带群建”放到党建工作的全局高度去思考谋划、安排部署。还在活动开展中突出“实”,以“两学一做”学习教育、“云岭红烛·育人先锋”等活动为抓手,开展教职工“七十二行大练兵·三百六十行出状元”“当好主人翁 建功新时代、少先队辅导员技能大赛”以及朗诵、讲演、书画、文娱演出、体育比赛等活动,切实增强凝聚力。更在工作成效上突出“绩”,充分发挥好党员“先锋队”、职工“主力军”、青年“生力军”、妇女“半边天”的带头作用,率先在全市成立团队培养基地、十九大精神红领巾宣讲团、团员宣讲团,创建4所改革示范校。把红色基因植根于团员、少先队员心田,引导他们听党话、跟党走,成长为担当民族复兴大任的时代新人。记者杨艳萍报道

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  本报讯 记者蔡晓磊报道 党建文化与校园文化有机融合,党建工作与教育教学深度融合,五华区教育工委和教育体育局通过党建引领,让各所学校的校园文化建设百花齐放。

  围绕立德树人根本任务,文林小学把党建工作与教育教学深度融合,着力培育“红色文化、书香文化 、法治文化、创新文化”的校园文化。其中,建校初期,共产党员潘琰曾在文林小学任教。

  学校党总支负责人远赴江苏徐州寻访烈士胞弟,挖掘红色文化,梳理历史积淀,把“一二·一”精神和潘琰烈士精神确立为学校红色文化核心,开发“潘琰魂、文林人”红色教育资源。同时,学校建成了“云南省青少年法治教育基地”,两年来基地接待来自全国各地各类师生考察团、来宾千余人,为学校普法工作注入了新的活力。

  目前,文林小学党总支遵循“教育承载希望,创新托举未来”的校风,继续推进学校各项工作改革创新。如结合教育改革发展,成立了以党员教师为核心的学校微信团队,自主研发出三维课程微信选课系统,完成了“三维校本课程”开发,学生可以通过微信平台选课报名,举行大型活动时进行微信同步直播,把“互联网+”运用到教育教学中,用新技术新手段创新学校课程选修方式。

  除文林小学外,在党建引领下五华区各所学校校园文化建设也独具风格。海源小学发挥党建、队建优势,探索党建带队建的“海源模式”少先队改革新途径;瑞和实验学校把党建和校园文化相结合,打造出“和美党建”,加强教师队伍建设的同时,追求学生的全面发展;昆十四中注重深入挖掘和培养身边的先进典型,用身边的人和事说服人、教育人、感染人,并定期走访慰问困难户,结合学校传统的“6+1”育人导学制度,在全体教师中开展结对帮扶“三困生”活动,让党建和校园文化变得有“温度”。

  通过创建促规范、以规范树示范、以示范带全盘,五华区正打造属于自己的教育党建品牌,并挖掘各校园优势,促进学校教学质量逐步提升。